たかとりの子ニュース

英語の授業をしました。

go home    や　  wash my face 　など、

日常生活の様子を表す言葉を

練習しました。

（ジェスチャーゲームもしたのですが、

写真は撮れませんでした・・・）

１年生は、「ツバメ」をおどります。

子ツバメになります。

サビの部分を　もうマスターしました！

手のうごきが　かわいいです。

見つけたでこぼこに、

ねん土をおしあてたり、

クーピーでこすり出したりしました。

でこぼこがもようになってうかび上がってくるのが

おもしろかったようです。

もようのついたねん土で、

メロンパン、ステーキ、板チョコなどを作りました。

２月２５日の　６年生とのつどいにむけて準備をしています。

協力して準備する姿は楽しそう！

少しだけ写真で様子をお知らせします。どんな内容かは当日をお楽しみに。

国語「ようすをあらわすことば」の学習で、いろいろな様子を表す方法を学習した

子どもたち。身の回りのことから詩を作ってみました。いろいろ楽しい詩が出来上

がり、出来上がった詩を発表し合いました。

なかなか上手な詩を作っていた友だちに、お互い拍手を送り合いながら聞いていました。

さらに、今度はタブレットで出来上がった詩をタイピングして仕上げていきます。

図工で、光に当てるととってもきれいな作品を作りました。

カラーセロハンを重ねると、いろいろな色が混ざり合ってとてもきれいです。

窓に飾ると、「わあー、きれい！」と歓声が上がっていました。

雪が積もりましたが、解けてしまう前にそり遊びを行いました。

学校に来てすぐに遊ぶ用意をしてグラウンドへ、ちょうどいい具合の雪の量で、

築山から何度も滑っていました。

また、6年生とのつどいに向けて、壁面に飾る作品を作り始めました。

お世話になった6年生に感謝の気持ちを込めて一生懸命作っている2年生です。

念願のゆきあそびをしました。

そり、ゆき玉作りなどを楽しみました。

そりでは、スピードが出るように工夫したり、

２年生が作ったジャンプ台をさらに高くしたりしていました。

ゆき玉をころがして、大玉を作っていました。

ふんばってころがしていました。

体育で、バレーボールをしています。

今日は、サーブの練習をしてみました。

なかなか遠くまで飛ばなくて、苦労しました。

身近なものを使って、楽しいおもちゃ作りに挑戦しました。

太さの違うストローを組み合わせると、不思議な動きをするストロー。

思い思いの発想で、作品を作っていました。

また、箱をひらいて、その中に切り紙などですごろくを作りました。

出来上がったすごろくにも、それぞれの工夫や思いがたくさん詰まった

素晴らしいものばかりでした。感染対策に気をつけながら、ちょっぴり寒い教室で、

二重マスクに手指の消毒をして　楽しみました。