5年 6年生とのつどいを終えて
6年生とのつどいが終わりました。
5年生は、司会進行や準備、発表など頑張りました。
終わった後はどの子も、各々の役割を果たし、充実した表情が見られました。
6年生に向けて、一歩成長した5年生です。







6年生とのつどいが終わりました。
5年生は、司会進行や準備、発表など頑張りました。
終わった後はどの子も、各々の役割を果たし、充実した表情が見られました。
6年生に向けて、一歩成長した5年生です。







2回目の調理実習をしました。
今回は、青菜のおひたしとゆでいもを作りました。
前回、火の使い方やゆで方は学習したので、前よりも手際よくできていました。
包丁とまないたは今回初めてだったので、どきどきしながら調理していましたが、
みんな上手にカットできました。給食後だったのに、あっという間に完食していました。
図工では、電動糸のこに初挑戦です。好きな形にカットして、伝言板を作成中です。





琴の学習の2回目です。
今回は、音階を使って旋律づくりを行いました。
2つのリズムから1つを選択し、使う音を当てはめて、自分なりの旋律を作りました。





新しくなった家庭科室で、初めての調理実習をしました。
ガス栓をあけて、コンロの火をつけること。鍋で湯をわかすこと。
お茶を急須で均等に注ぐこと。どれもうまく実践できました。
白玉だんごと、やかんでわかした湯であたたかい緑茶をいただきました。
班で協力して、後片付けまでしっかりできました。







音楽で琴の学習をしました。
特別講師として、松野校長先生に指導していただきました。
昨年にも一度、琴の学習をしたことがありますが、今日はそのときに
演奏した「さくら」をもう一度復習しました。
みんな真剣に琴の音色を確かめながら演奏していました。




3学期がスタートしました。
家庭科で制作していたエプロンも2学期で完成しました。
3学期は、エプロンを使った調理ができるといいなと思います。
国語では、お気に入りの詩の紹介をしました。
詩から連想できることを絵や言葉で表現しました。



「気持ちを周りの人に伝える」学習を行いました。
つながりビンゴでミニゲームをした後
「気持ちすごろく」を使って、自分の気持ちを周りの人に言葉で伝える練習をしました。
いろんな気持ちの表現があることや、人によってとらえ方が違うことを知り、
気持ちを言葉で伝える難しさや大切さを実感していました。



ミシンを使って、エプロンを作成しています。
今日は、ポケットをエプロンのつけたい場所にしつけ縫いした後、
ミシンで縫い付けました。あとは、エプロンにひもを通して完成です。





栄養教諭の先生を招いて、家庭科の「だし」を用いた味覚の授業をしていただきました。
だしの種類を教わった後、実際の昆布を見せていただいたり、だしを試飲させて
もらったりしました。みそだけの味と、みそにだしを加えた後の味の違いも体験できました。




外国語で、道案内の学習をしました。「まっすぐ」や「右に曲がる」「左に曲がる」
が上手に言えるようになりました。お気に入りの場所の道案内がうまくできました。
図工では、版画に取り組んでいます。みんな、集中してほり進めています。




