たかとりの子ニュース

理科の時間にてこの実験を行い、つりあう時の決まりを見つけようとしました。

ふれあいタイムの時間に、保健委員会が、目の健康について発表を行いました。正しい姿勢と、日光を2時間浴びるなど、目の健康にいい発表を行っていました。

10月14日（木）に坂井市教育委員会から教育長をはじめ多数の先生方がいらして、研究授業が行われました。地域の方からは、古屋議員さんが来られました。その様子です。

グランドに行けない１０分休み、教室で仲良く遊んでいます。

読書に励んでいる児童もいます。

８＋３を　１０のお皿とブロックを使って

考えました。

１０のまとまりを作ればよいことに

すぐに気付きました。

家庭科室に移動して、ミシンの使い方について学習しました。

初めての挑戦で、苦戦しながらも

ミシンの使い方をマスターしていきました。

畑でとれた大豆を煎って、臼でひいてきなこづくりに挑戦しました。

教室に香ばしいにおいがして、さっそく臼に入れて回してみました。

なかなかうまく回せず、みんなで協力しながら回していると、

きなこが出てきました。食べることはしませんが、きなこの風味の教室になりました。

また、落花生も３～4粒ですが、こちらも煎ってみました。

書写では、水筆を使って「小川」「子犬」の練習をしました。

校庭の落ち葉やまつぼっくりなどを拾いました。

まだ、イロハカエデは青かったです。

サクラは赤や黄色や茶色になっていました。

落ち葉を踏む感触も楽しみました。

そして、はっぱアート。

ススキ、もみじのプロペラもうまく使っていました。

重さの学習の最後に、発展的な学習として、てんびんとはかりと３つのおもりを使って、

何グラムの重さがはかれるかを考えました。ふくろとおもりの組み合わせを考えながら、

班で協力して考えることができました。

福祉学習で、点字を習いました。

予想以上に小さいマスに、苦戦していました。

最後に、自分の名前のシールも作りました。