2年生 詩を作ろう
国語「ようすをあらわすことば」の学習で、いろいろな様子を表す方法を学習した
子どもたち。身の回りのことから詩を作ってみました。いろいろ楽しい詩が出来上
がり、出来上がった詩を発表し合いました。
なかなか上手な詩を作っていた友だちに、お互い拍手を送り合いながら聞いていました。
さらに、今度はタブレットで出来上がった詩をタイピングして仕上げていきます。



国語「ようすをあらわすことば」の学習で、いろいろな様子を表す方法を学習した
子どもたち。身の回りのことから詩を作ってみました。いろいろ楽しい詩が出来上
がり、出来上がった詩を発表し合いました。
なかなか上手な詩を作っていた友だちに、お互い拍手を送り合いながら聞いていました。
さらに、今度はタブレットで出来上がった詩をタイピングして仕上げていきます。



雪が積もりましたが、解けてしまう前にそり遊びを行いました。
学校に来てすぐに遊ぶ用意をしてグラウンドへ、ちょうどいい具合の雪の量で、
築山から何度も滑っていました。
また、6年生とのつどいに向けて、壁面に飾る作品を作り始めました。
お世話になった6年生に感謝の気持ちを込めて一生懸命作っている2年生です。








身近なものを使って、楽しいおもちゃ作りに挑戦しました。
太さの違うストローを組み合わせると、不思議な動きをするストロー。
思い思いの発想で、作品を作っていました。
また、箱をひらいて、その中に切り紙などですごろくを作りました。
出来上がったすごろくにも、それぞれの工夫や思いがたくさん詰まった
素晴らしいものばかりでした。感染対策に気をつけながら、ちょっぴり寒い教室で、
二重マスクに手指の消毒をして 楽しみました。








コロナ感染が拡大している中で縄跳び大会が、今回初となるライブ配信で
実施することになりました。お家の方が直接会場に来ることはできません
でしたが、カメラの向こうでお家の方々が見守ってくださってるというおもいで、
一生懸命取り組んでいた子どもたちでした。
2年生は、自分の台詞を堂々と言えて、とても立派でした。ごくろうさまでした。






生活科では、自分の成長を振り返る学習をしています。
今回は、自分の小さかったころに使っていたものなどを
持ち寄り、発表会を行いました。おうちの人へのインタービュー
したことをもとに、上手に発表することができました。
友だちの小さかった時のことを、とても楽しく聞いていた子どもたちでした。




2年生の算数では、100cmをこえる長さの学習をしています。
1m=100cmを使って、教室の中のいろいろな長さを予想しながら
はかってみました。




2年生の生活科では、自分の成長を振り返り、家族との絆を深め、3年生に向かって
希望を持っことをねらいに、アルバムを作っています。
写真を一緒に集めたり、小さい時の思い出の物を紹介し合ったり、家族にインタビュー
したりしながら作っています。
どんなアルバムに仕上がるか楽しみです。




坂井市の小中学校に支給されたPepper君。
改修工事中は、出番がなかったのですが、児童玄関に再度登場となりました。
そこで、今回2年生が、Pepper君のプログラミングを作ってみました。
教室にPepper君がきて、専用サイト「ロボブロックス」で自分の名前や動きを
組み立て、Pepper君に送ってみました。
自分の思ったとおりに動いてくれて、とても興奮気味の子どもたちでした。
それにしても、飲み込みの早い子どもたちに関心してしまいました。




雪が降って喜んでいる子どもたち。
1・2年生も、ふれあいタイムや昼休みには、元気に外に出て
雪合戦や雪だるまを作ったりして、楽しく過ごしています。
これぐらいの雪の量は、ちょうどいいですね。






いろいろなことにチャレンジしてきた2年生。
みんなで遊びたいことを考え、お楽しみ会をしました。
2時間たっぷり楽しく遊ぶことができました。
3学期も頑張ろうね。では、楽しい冬休みを・・・





