1年 書写 きれいなうみ
競書会の課題に取り組みました。
姿勢と鉛筆の持ち方を確かめて、
一度書いてみました。
そして、「き」「い」「な」の「はね」から
次の画へのつながりを練習しました。

競書会の課題に取り組みました。
姿勢と鉛筆の持ち方を確かめて、
一度書いてみました。
そして、「き」「い」「な」の「はね」から
次の画へのつながりを練習しました。

運動会の種目「大玉転がし」の練習をしました。
1・2年生にとっては、身長ほどの大きさの大玉を
からだ全体を使って転がしていました。




パソコンでお絵かきをしました。
ぱっと色がかわったり、
ぱっと消えたり、
ぺたぺたスタンプできたりするたびに喜んでいました。

赤組、白組がトライアルホールと体育館に分かれて本番に向けての応援練習を行いました。
6年生がリーダー性を発揮して、1年生から5年生を導いて練習を行っていました。
運動会の応援合戦が楽しみです。






今日は「9」です。
ブロック操作にも慣れてきました。
ブロックで調べた後、数字カードで
9作り神経衰弱をしました。

6年生の応援リーダーが中心となって、朝活動の応援練習が始まりました。
赤も白も、一生懸命に、楽しそうに応援練習をしていました。






8このおはじきを使って、
「こっちはいくつ?」ゲームをしました。

生活委員会は、運動会に向けて今日のふれあいタイムの時に、スローガンを発表しました。
リーダーとして、堂々と発表していました。そのあと、色ごとに分かれて、応援の練習をしました。






今日は、「7はいくつといくつ」をしました。
ブロックを使って調べました。
最後にペアでさいころを使って「7になあれ」を楽しみました。
10日にまいたあさがおの種。
16日に全員の芽が出ました。
今日は、ふたばの観察。気づきもたくさんありました。
・ちょうちょみたい
・すじがあった。
・さわったらねちねちしていた
・ちょっと赤いところがあった。


新聞紙とレジ袋でボールを作りました。
高く上げたり、手をたたいてとったり、
背中でとったりしました。

