たかとりの子ニュース

10月14日（木）に坂井市教育委員会から教育長をはじめ多数の先生方がいらして、研究授業が行われました。地域の方からは、古屋議員さんが来られました。その様子です。

グランドに行けない１０分休み、教室で仲良く遊んでいます。

読書に励んでいる児童もいます。

８＋３を　１０のお皿とブロックを使って

考えました。

１０のまとまりを作ればよいことに

すぐに気付きました。

家庭科室に移動して、ミシンの使い方について学習しました。

初めての挑戦で、苦戦しながらも

ミシンの使い方をマスターしていきました。

畑でとれた大豆を煎って、臼でひいてきなこづくりに挑戦しました。

教室に香ばしいにおいがして、さっそく臼に入れて回してみました。

なかなかうまく回せず、みんなで協力しながら回していると、

きなこが出てきました。食べることはしませんが、きなこの風味の教室になりました。

また、落花生も３～4粒ですが、こちらも煎ってみました。

書写では、水筆を使って「小川」「子犬」の練習をしました。

校庭の落ち葉やまつぼっくりなどを拾いました。

まだ、イロハカエデは青かったです。

サクラは赤や黄色や茶色になっていました。

落ち葉を踏む感触も楽しみました。

そして、はっぱアート。

ススキ、もみじのプロペラもうまく使っていました。

重さの学習の最後に、発展的な学習として、てんびんとはかりと３つのおもりを使って、

何グラムの重さがはかれるかを考えました。ふくろとおもりの組み合わせを考えながら、

班で協力して考えることができました。

福祉学習で、点字を習いました。

予想以上に小さいマスに、苦戦していました。

最後に、自分の名前のシールも作りました。

春に種を蒔いた落花生が収穫の時期を迎えました。

一足先にできた落花生を、なぞの生き物が食べてしまったようで

あわてて収穫してみました。５株の株からですが、根や土の中から

落花生が出てきました。数は多くありませんでしたが、収穫できて

うれしそうな子どもたちでした。

昨日の図工で”くじらぐも”を作りました。

わたをうまく広げて、いい感じに仕上がりました。

下の方には　海、山、町　を作りました。

今日は、「天までとどけ、一、二、三。」

自分をくじらぐもにのせました。