たかとりの子ニュース

ミシンを使って、エプロンを作成しています。

今日は、ポケットをエプロンのつけたい場所にしつけ縫いした後、

ミシンで縫い付けました。あとは、エプロンにひもを通して完成です。

　総合の時間に「読み聞かせ」の練習をしました。１年生が、本を好きになってくれるように練習しています。ちょっと心配でドキドキするけれど、うまくできるといいです。

板倉の八幡神社で拾ったいちょうをつかって、絵を描きました。

いろんな工夫ができていて、驚かされました。

明章地区の良さをPRするため、CMづくりに取り組んでいます。

みんなで話し合い、学校の展望台や行事、そして地元の「食」や「人」の魅力を伝える内容にまとめました。

写真は、CMの一場面と、コミュニティセンターに撮影のお礼を伝えに行ったときのものです。

栄養士の長谷川先生から、学校給食の献立の秘密を学びました。

栄養のバランスがとれている食事とは、どんなものかを知りました。

そうだったのか～！給食クイズ！

①　食事の基本形は、主食と主菜、あと２つは何でしょう？

②　給食に出す食品の〇〇は、できるだけ多くしているそうです。

③　成長期に必要な栄養素は、〇〇〇〇〇です。これをとるために、給食で牛乳を飲むんですね。