とても気持ちのよい日になりました。２年生が竹田のちくちくぼんぼん・メロディーパーク・
末政のどんとパークへから出かけました。
ちくちくぼんぼんでは、ヤギのさくら・こゆき・くるみの３びきにえさをあげたり、おさんぽ
をさせたりと、動物とのふれあいを楽しんだ子どもたちでした。
また、学校への帰り道では、末政のどんどパークに立ち寄り、めだかやおたまじゃくし・たに
しの観察を楽しみ,さらに、バスで明章小学校区をめぐり、校区の様子を見て回りました。
クラスの友だちが住んでいる地区のことが少し分かったようです。
そして、学校に少し早く戻ったので、畑の草取りもおこなったりと、とても頑張った１日でした。
今日は、共有フォルダから入って、
「くちばし」の動画を見ました。
昨日は、ハプニングでフォルダが消えてしまい、
自分のタブレットでは、見られなかっただけに、
意気込みがいつも以上。
今日は、大成功でした。
見たいところを戻して
もう一度じっくり見ている子もいました。
教室にメダカがやってきました。
理科の学習でメダカを観察していきます。
授業中には、メダカの飼い方をタブレットを使って調べ学習し、
餌やりの役割分担も決めました。
栄養教諭の先生に、食育の授業をしていただきました。
赤・黄・緑の栄養バランスを考えることと、
バランスのとれた献立を考えてみました。
おすすめの本の紹介文をかきました。読みたくなるように、絵も工夫しています。
また、図工では「くるくるランド」という制作をしています。
ビスで好きな場所に回る土台をつけて、色をつけ始めました。
立体的になってくるのが楽しみです。
学校栄養士の長谷川先生が来てくださり、野菜についていろいろ教えてくださいました。
野菜は、体の調子を調えること。3つのパワーがあること（ふせぐ・まもる・おなかのそうじ）
や、野菜には色の濃い野菜と薄い色の野菜があることなど、野菜の大切さを教えてください
ました。これをきっかけに、野菜の好き嫌いが減るといいと思います。
また、タブレットで、タイピング練習をしました。今まで1本指で打ち込んでいた子供たちでした
が、「かんたん。かんたん。」「なれてきた。」などと言いながら、一生懸命取り組んでいた子供
たちでした。
自然環境に関わる課題や、自然環境の保護について学習しました。
「今、自分には何ができるか」も考えたので、今後の生活に取り入れていきます。
今日は、かたちあてをしました。
箱の形、筒の形、ボールの形の積木のどれかを
当てました。そのわけもしっかり言えました。
タブレットで、ローマ字のコンピュータ入力に
挑戦しました。だんだん熱中してきて、
高いレベルへ取り組んでいました。
晴れわたる空のもと、令和3年度の運動会が開かれました。6年生のリーダーシップで、1年生から6年生まで協力し合いながら見事にチームワークを発揮していました。
